Diseño Metodológico, Técnicas e Instrumentos De Recolección

INVESTIGACION CUALITATIVA

APORTE GRUPAL

De acuerdo a las políticas del grupo cada estudiante optó por un diseño metodológico de tal manera que fuera el más apropiado para la recolección de datos, los diseños fueron los siguientes: 


  • Ruth Ramírez: Contribuyó en el trabajo proponiendo la encuesta como el método más apropiado para la recolección de información basado en el siguiente diseño 
Si conoces a un amigo que haya desertado de la universidad y tienes sus datos puedes ayudarnos.

Nombre del estudiante: __________________________________Código____________
Facultad:____________________________Programa:___________________________
Semestre que cursa: __________________Año: ______Fecha Retiro_______________
Ciudad de origen:______________Dirección:____________________Tel:____________


AMIGO ESTUDIANTE


Lo invitamos a que responda con sinceridad las siguientes preguntas.  La información que suministre será utilizada para evaluar nuestros procesos  de investigación académica y proponer estrategias que mejoren la permanencia y graduación estudiantil en la Universidad Manuela Beltrán.

1.    .La cancelación del semestre es por:
  1. Aplazamiento del Semestre

  1. Cambio de Universidad

  1. Cambio de carrera en la Unipamplona
  2. Retiro definitivo de la Universidad de Pamplona



  1. Indique si alguno de los siguientes aspectos influyó en la decisión de retiro  de la Universidad (temporal o definitivo):

ASPECTOS :
SI
NO
Dificultades económicas para el sostenimiento


Excluido por sanción disciplinaria


Bajo rendimiento académico (Bases académicas del Bachillerato, Métodos de estudio)


Motivaciones con la carrera o con la Universidad


Cambio de ciudad


Problemas personales (Familiares, enfermedad etc.)


Relaciones con compañeros y docentes


Metodologías de enseñanza y evaluación de los docentes


Horarios de clase


Procesos administrativos y reglamentaciones de la Universidad


Otro. ¿Cuál?



3      .Durante su permanencia en la Universidad Manuela Beltrán solicitó alguna ayuda de tipo:

ECONOMICA
ACADEMICA
OTROS
Si  ____     No _____  Cuál?
Si  ____     No _____ Cuál?
Sí  ____     No _____
Beca por excelencia académica

Tutorías (Docentes)

Asesoría Psicológica

Beca trabajo

Monitorias (Estudiantes)

Asesoría Espiritual

Descuentos en matricula

Talleres en técnicas de estudio

Consulta médica u odontológica

Subsidio de transporte o alimentación

Cursos de Nivelación (Vacacionales)

Servicio de enfermería

Crédito Educativo (ICETEX, Pichincha, Coopfuturo)

Orientación Profesional

Programas de Bienestar Universitario

Fraccionamiento del pago de matrícula

Otro:______________

Otro:______________


4      . En caso de NO ser beneficiario de los programas de Bienestar Universitario indique el motivo:

Desconocimiento de los servicios ofrecidos

Solicitó y no recibió respuesta oportuna

Las ayudas no se direccionaban a sus necesidades


Le gustaría  reingresar a  la Universidad Manuela Beltrán?     SI___          NO_

Por qué?  ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Observaciones del Investigador: ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Muchas gracias por su colaboración

___________________________
Firma del investigador(a).


  • Maria Guevara: Realizó su aporte en el trabajo planteando la entrevista como el diseño único y exclusivo para la recolección de información la entrevista se graba para dejar evidencia de los datos, posteriormente estos se agruparon con las siguientes preguntas 
  1.  ¿Conoces estudiantes que han desertado de la universidad? / ¿Sabes cuales fueron las causas?
  2. ¿Existe alguna posibilidad que abandones tus estudios? / ¿Por qué? 
  3. ¿Has abandonado tus estudios? / ¿Cuales fueron las razones?
  • Eduardo cerchiaro: tuvo como propuesta a la recolección de datos  reuniones grupales basadas en el siguiente formato 
Tamaño: generalmente son de 6-12 individuos.
Representación tipológica: El grupo ha de estar formado por personas que respondan al perfil del colectivo objeto de estudio.
Homogeneidad: Se debe tratar de trabajar con un grupo homogéneo en función de los segmentos participantes.
Cantidad de Sesiones: Se determina en función de la importancia del tema, con qué recursos contamos y segmentos implicados.
Moderador: Debe adoptar un papel pasivo y objetivo.
Dinámica: Conviene grabar la sesión, hacer una presentación e introducción para romper el hielo y finalizar con un resumen.

  • Eddy Muñoz: tuvo como propuesta un análisis documental la cual tiene como formato lo siguiente:
Muchos y muy diversos pueden ser los métodos de análisis utilizados para representar el documento. La mayor o menor profundidad del análisis dependerá en gran medida de los siguientes aspectos:

 • Tipo de usuarios y necesidades de información más o menos especializadas
• Tipos de servicios que se ofrecen. Bibliotecas generales, empresas, Centros de Documentación, etc


Conclusión 

Mencionando que este estudio cualitativo va dirigido único y exclusivamente a los estudiantes de la Universidad Manuela Beltrán (población) dado que se presenta un gran índice de desertores en la Universidad, vista presente esta problemática tan frecuente en la institución optamos por conocer las causas (datos) por la cuales sucede con tanta frecuencia este fenómeno.
seguido de una discusión muy profunda acerca de las opciones para la recolección de datos por cada integrante del grupo optamos que la entrevista es la mejor opción para la toma de datos ya que el participante puede expresar libremente su opinión sin ser limitada a su vez tenemos una evidencia concisa de los datos obtenidos el grupo tuvo una discusion profunda a travves de una conversacion en messenger donde cada quien dio su opinion 


IntegrantesNombre CompletoCódigo EstudiantilDocumento de identificaciónPrograma
Primer NombreSegundo NombrePrimer ApellidoSegundo Apellido
1RuthAlejandraRamírez BarretoIB151013B1064120799Ing. Biomédica
2María Fernanda Guevara WilchesIB142008B1098783345Ing. Biomédica
3Eddy SantiagoMuñozAlfonso  96122304989 1030674654Ing. Biomédica
4Eduardo Luis CerchiaroBueno  IB112003B 1082957764Ing. Biomédica


Comentarios

Entradas populares de este blog

técnicas e instrumentos de recolección